Цель школы:

Развивать высокие духовные и нравственные качества личности

Развивать способности каждого ученика

Способствовать сохранению и приумножению интеллектуального потенциала России

Формировать духовно богатую, физически здоровую, свободную творческую личность, интегрированную в систему национальной и мировой культуры, способную в будущем на участие в материальном и духовном развитии общества

ГОУ СОШ с углубленным изучением английского языка

№ 1200 ВОУ ДО г. Москвы:

открыта 4 февраля 1991 года

имеет статус школы с углубленным изучением английского языка с 1996 года

в школе 36 классов

в них обучаются 949 учеников

работают 87 учителей, воспитателей ГПД, педагогов дополнительного образования

Педагогический состав:

I и высшую квалификационную категорию имеют 77% педагогов

3 учителя являются победителями конкурса «Грант Москвы»

Отличников народного образования - 9

Почетных работников общего образования - 31

Школа связана договорами:

с Московским гуманитарным университетом

Методическим центром издательства «Лонгман»

с Британским Советом

с Российской Академией образования

с Институтом Гете

с Московским государственным областным педагогическим университетом

с Московским институтом открытого образования

с научно-методическим центром ВОУ МДО 

Школа ведет экспериментальную работу:

в рамках ГЭП по проблеме «Языковое образование». 

Научный руководитель – зав. лабораторией иностранных языков МИОО Заслуженный учитель РФ Корникова Г. А

Педагогический коллектив работает по следующим направлениям:

Обеспечение физического, психического и нравственного здоровья учащихся

Повышение эффективности и качества образовательного процесса

Обеспечение комфортности образовательной среды школы

Совершенствование эффективности воспитательной работы

Внедрение профильного изучения отдельных предметов на основе углубленного изучения английского языка

Результативность обучения в динамике:

Работа без второгодников в основной и старшей школе с 2004 по 2008 год

Победы на олимпиадах, научно-практических конференциях, интеллектуальных марафонах не только по английскому языку, но и по другим предметам (география, физика, биология, экология, математика, химия)

В 2005 году появился первый победитель на общероссийском уровне:

Смирнов Юрий – победитель V тура межрегиональной олимпиады по английскому языку.

Инновационные направления деятельности начальной школы:

«Прежде, чем сажать ребенка за парту, научите ребенка учиться, а потом дайте ему возможность учиться»

Воспитательная работа - - - воспитание успешно, если оно системно

Основные направления:

 Гражданско-патриотическое

 Нравственно-правовое

 Учебно-познавательное

 Эстетическое

 Физкультурно-оздоровительное

 Культурно-просветительское

Школьное самоуправление:

1. Цель: Передача опыта , ответственности от старших к младшим,

  организация опыта самореализации воспитанников.

2. Основной принцип: Инициатива, идущая снизу.

3. Принципы деятельности:

 равноправия

 открытости

 гласности

 представительства

 гуманности

 совета и согласия

 отчетности

Работа с родителями:

Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что индивидуальность ребенка формируется в семье.

Взаимодействие школы и семьи предполагает установление заинтересованного диалога и сотрудничества.

ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

 открытые уроки и внеклассные мероприятия

 помощь в организации и проведении внеклассных дел и укреплении материально-технической базы школы

 проведение неформальных встреч родителей, детей, учителей (праздники, концерты, интеллектуальные и спортивные игры)

 родительские собрания и дни открытых дверей

Дополнительное образование: (Направленности ДО)

Научно - техническая

Естественно - научная

Эколого - биологическая

Художественно - эстетическая

Социально - экономическая

Физкультурно - спортивная

Культурологическая

Туристско - краеведческая

Социально - педагогическая